高考故事 | 高考，从一个游戏开始——高三3班

时间: 2016-07-09 10:28 来源: 南海执信

撰稿：班主任 黄玉叶老师

      高三一年，学生们经历了很多，而投入心力最多的一定是学习。学习最重要的在于体验和感悟——不断地体验与感悟，然后将感悟付诸于实践才是他们不断进步、日益强大的根本。
     犹记得一堂心理疏导课程带给了同学们自信和方法，让他们学会了思考与执行。课堂以一个游戏作为开场：全班同学参与的拍掌传递游戏，每个同学必须先分别用左右手轻拍桌子，然后下一名同学迅速接上。

    由于没遵守规则，看似简单的游戏在过程中却“屡遭失败”：有同学用双手同时拍桌子，有同学又抢先了......状况百出的同学了花了14秒才第一次成功完成。

    在老师的引导下，同学们开始思考并讨论，最终在不断地自我超越中从10秒到7秒再到5秒，取得了自己都不敢想象的成绩。

    在同学们若有所思的时候，老师以“要实现超越，我们需要怎样去做”引发全班同学思考。
 
    陈威丞同学感悟到“做任何事情都必须有规则意识，自律才是最大的自由。”
     
    陈铭忠同学从中体会出“集中精神做事，才能将事情做的又快又好”。

    陈镁婷同学认为“多次练习，不断反思总结，才能提高做事的准确率”。

    岑瀚业同学认为“团队中做事，必须要多沟通，相互体谅”。

    陈剑豪同学认为“要实现超越，在于合适的方法和执行力。只想不做，只做不想都无法达到最终目标。”
......

    通过这个游戏，全班同学能知道了自律，专注，反思，团结，坚持的重要性，并且将他们所体会到的运用的学习上，这也是他们能坚持到最后，并取得不错的成绩的保证。